苏教版科学三下土壤的保护简案内容摘要：
料以小组为单位进行交流，并填写好书本第 65页的记录表。 二、交流讨论，了解土壤的破坏情况及危害 1．提问：土壤为我们做了这么多，那么我们又对土壤做了些什么呢。 2．学生根据课前的调查及实验，自由发表意见。 3．教师根据学生的回答出示相。阅读剩余 0%
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