苏教版科学三下叶和花教案表格内容摘要：
二、探索和调查 观察一片树叶的正反面，比较有什么不同。 引导观察更多的树叶，比较她们有哪些相同之处和不用之处。 引导学生将带来的树叶分分类。 探究叶子在植物生长的作用。 a引导学生对问题进行预测 b组织学生谈论应该如何比较。 c 引导并组织学生讨论为什么这样做。 需要注意有哪些条件必须保持相同，哪些条件不同。阅读剩余 0%
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