苏教版科学三上寻找有生命的物体学案内容摘要：
{长辈经验丰富，有争议的问题别忘了问老师。 } 到校园中寻找有生命的物体。 ⑴、小组分工 ⑵、作好记录 {找准地点，安排好分工，效率会更高；注意安全，不要伤害有生命的物体； } 有生命的物体 发现地点 小组合作，把全班资料汇总起来，画一张“校园生物分布图”。 ⑴小组交流汇总资料。阅读剩余 0%
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