2016秋语文粤教版选修《短篇小说欣赏》 第三单元 欧美短篇小说 过关检测 Word版含解析

2016秋语文粤教版选修《短篇小说欣赏》 第三单元 欧美短篇小说 过关检测 Word版含解析内容摘要：

2、文化,相得益彰。 (3)文章通过对这两部小说中的三个主要象征人物进行对比分析,使读者领略到两位大师的象征艺术写作手法的之妙。 殊途同归 谋而合 谋而合 曲同工 殊途同归解析 “殊途同归”, 通过不同的道路走到同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果。 “不谋而合”,没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。 “异曲同工”,不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果。 (1)句由“不同的仕途和人生”“最后都走上了贪腐这条路”“被依法判处无期徒刑”可知应用“殊途同归”;(2) 句由“行业文化本身也体现着儒家思想”“相得益彰”可知应用“ 不谋而合”;(3)句 4、应为“ 水平不断提高,意识不断加强”。 C 项语序不当,“每年”应在“10%”前。 答案 上下文衔接最恰当的一组是()(1)有一次,葛新爱在电影上看到了张燮林的直拍削球,简直被迷住了。 于是 ,她就放弃横拍削球,遥拜张燮林为师。 1973 年,在武汉举行的全国乒乓球比赛中,这一对没有见过面的师徒见面了,。 (2)语言的丰富多彩,往往是思想的丰富多彩的反映。 ,很难写出生动活泼、严密周到的文章。 因此,不从训练自己的思想着手来加强辞章修养,将很难有大的效果。 一个无心,一个有意一个有意,一个无心一个思想僵化、粗枝大叶的人一个粗枝大叶、思想僵化的人A.B.C. D.解析 注意语序呼应。 张燮林是“师”,葛新 5、爱是“ 徒”,“有意”的是徒,“无心”的是师,故应选。 “思想僵化” 照应“ 生动活泼 ”,“粗枝大叶”照应“严密周到”,故应选。 答案 读鉴赏(36 分)(一)阅读下面的文字,完成第 58 题。 (18 分)文玩核桃徐慧芬瞧见有些上了年岁的人掌心里常滚着一只核桃吗?核桃质硬,壳上有自然孕生出来的纹样,捏在掌心里,不停地摩挲着,刺激着掌上的穴位,据说能防老年痴呆。 这核桃若经人长久把玩,留下了古人的手泽,也可以当文物了。 有人爱好收集这种核桃,当古董赏玩,故称之为文玩核桃。 傅三是在四十岁后开始玩上的。 祖上留下来一只核桃,色泽赭里透紫,泛出幽光,仿佛藏着些什么,一看就知年代已久。 这核桃,个大,纹路深。 圆形 6、略扁,坊间称“大灯笼”,是收藏人的最爱。 据家里长辈说,它曾是贡物,本有一对,是分不清你我的双胞胎。 另一只在傅三爷爷小时候给弄丢了,实在是可惜了!因此,傅三的收藏有了目标,就想找到那只配对的,好些年下来,钱也折腾掉不少,大大小小、成双配对的也弄到一些。 但祖上丢失的那一只在哪儿藏着呢?这成了傅三心头的病。 这天傍晚,傅三溜达到新居附近的一片绿地里,一群人正围住一白须老者。 老人八旬模样,声气颇足,边说笑边摩挲手中物。 这一瞧,傅三的眼一下子像被电击中,胸腔里的那颗心顿时要蹦出来老者的手中物,正是傅三心头多年来的念与想!傅三一步步地接近,渐渐地,与老人熟了。 某一天,傅三备下酒菜,邀老人来家叙谈。 酒酣耳热时 7、,傅三转身捧出一只木匣来,掀开盖,大大小小的文玩核桃出现在老人眼前。 傅三说,这是十多年收藏下来的。 老人叫了声好。 傅三又转身进里屋捧出一只小锦匣,开了匣盖,老人的眼热了起来,这一只核桃竟与他手上的一模一样,纹丝不差!傅三红着脸,把心摊开了,说愿意用这一大匣的核桃换下对方那一只来。 老人不言不语,继续喝酒吃菜,半晌,才吐出几句话:小老弟,听没听说过君子不夺人所爱呀?我也好这物,照我的心思,也想出个价,把你的这只归了我,可我没言语呀!傅三的脸一下子红到耳根!傅三想 ,这话厉害呀! 再细想,觉得老先生毕竟做人做得比他有境界,静下来心里便生出些惭愧来。 此后傅三再没勇气提这事了。 只是宝物亮了相,傅三偶尔也会 9、脸上露出笑,对傅三说小三啊,人活不过物,我也没几天玩了! 看着老人油灯将灭的模样 ,傅三一阵心酸,忙岔开话题说些宽慰话。 临终前,老人的女儿赶了回来。 大家一阵手忙脚乱,谁知道老人手里的那对核桃竟不见了,大家都说没看见。 傅三叹着气,帮着老人女儿料理完丧事,想起这对核桃,心里难免发堵,但也只能宽慰自己:权当它是陪老人去了。 过了几天,老人的女儿找到傅三,端来一只瓷匣子。 匣盖打开,傅三一下子跌入梦中!匣内竟一溜齐摆着四只形状、大小、纹路、色泽恰似一个模子里倒出来的“大灯笼”! 脑筋转过弯来,傅三才知道这原来竟是四胞胎呀!这谁能料得到呢! 傅三大叫一声 :怪哉! 老人女儿说,匣里留着老人的遗书,遵从父命, 10、全留给你的。 傅三的眼泪汩汩涌出,把瓷匣捧在胸口好半天。 平静下来,他只拈出两枚,另两枚让老人女儿收着,理由是满易亏。 恰当的两项是()(5 分)历、得名等 ,为下文展开故事情节作铺垫。 B.“傅三备下酒菜,邀老人来家叙谈”这一情节意在表现傅三为人热情诚恳。 C.“老人不言不语,继续喝酒吃菜,半晌,才吐出几句话”表明老人听了傅三的话非常不满,舍不得让出核桃。 D.“傅三的眼泪汩汩涌出,把瓷匣捧在胸口好半天”表现了傅三收到核桃后既意外、吃惊,又由衷感动的心情。 者主要运用动作、语言、外貌等多种描写方法塑造了两个平凡而又充满真情的人物形象。 解析 B 项,“意在表现傅三为人热情诚恳”错。 C 项,“ 非常不满”程度 11、夸大。 E 项,“外貌描写”错,文中没有描写傅三的外貌。 答案 答 D 给 3 分,答 A 给 2 分,答 C 给 1 玩核桃有什么作用?(3 分)解析 解答这道题,要从题目与小说的人物形象、故事情节、主题、结构安排等方面的关系分析。 从结构上考虑,“文玩核桃”是小说的线索。 从人物形象的角度考虑,通过“文玩核桃”塑造了两个人物形象。 从主题的角度考虑,“文玩核桃”暗示了小说的文化内涵。 参考答案 “文玩核桃” 是小说的线索,贯串全文(或者: 统领全文,引发读者的阅读兴趣);小说通过两个人对文玩核桃的态度变化,塑造了两个收藏爱好者的形象;“文”字暗含玩出文化,玩出境界,体现了小说的文化内涵。 用是什么?(4 12、 分 )解析 分析某一部分情节设计的作用,要从局部和全篇两个角度考虑,从局部考虑,照应了前文关于核桃的描写;从全篇来看 ,这个情节使文章情节有了波折,增强了文章的可读性,使小说一波三折,引人入胜。 同时,这一情节又突出表现了人物的性格特点,强化了小说的主旨。 参考答案 核桃是“四胞胎” 的情节设计与前面的核桃是“ 双胞胎 ”的思维定式相比给出了出人意料的突破,使小说异峰突起,使全文一波三折,引人入胜;也对老人的“吝啬”进行了彻底的颠覆,突出了老人的善良和感人的境界,感人至深;也令傅三心生波澜,强化了小说主旨,体现了人性的美好。 最新海量高中、人认为是傅三。 你认为是谁?请说说你的理由。 (6 分)解析 13、这道题是一道开放性试题,可以任选老人和傅三其中的一位作为主人公,然后从小说的主题、人物塑造、情节设计等方面入手,阐释理由即可。 答案示例 (1)主人公是老人。 傅三在明处,老人在暗处;傅三爱核桃 ,老人更爱; 傅三在找丢失的第二个核桃 ,老人在找失散的第四个核桃。 老人没开口收买傅三的核桃,体现出老人君子不夺人之爱的收藏家境界。 老人在临终之际没有夺人所爱,而是用四个核桃加倍报答了傅三的关爱之情,体现出老人“玩”物的确玩出了“ 文” 的境界,使老人的形象熠熠生辉,很好地揭示了玩物与做人的主题。 因此我认为老人是小说的主人公,而傅三是老人的陪衬。 (2)主人公是傅三。 故事由傅三寻找核桃开始,到巧遇老人找到双 14、胞胎核桃,再到收买不成因核桃成为朋友,到最后成全老人心愿为老人送终得到老人慷慨赠送,傅三参与了整个故事的来龙去脉。 同时随着故事的发展,傅三的性格不断发展变化,由想方设法要得到老人的核桃到慷慨出借自己的核桃满足老人最后的愿望,到最后核桃不见了心里郁闷,依然帮助老人女儿办完后事并宽慰自己,表明在他心中与老人结下的友情已经超越了核桃的分量,体现了傅三不负朋友的金子般的可贵品格。 小说借此讴歌了情义价更高的中华传统美德,暗扣题目中的“文”字。 因此我认为傅三是小说的主人公,老人是陪衬。 (二)阅读下面的文字,完成第 912 题。 (18 分)老八样薛舒不知道从什么时候开始,她厌倦了在家里过除夕。 这是一年中最繁 15、忙、最嘈杂的一天,她总是借口赶稿子而躲避着厨房。 她身上穿着父亲的大棉袄,脚上拖着母亲的老棉鞋,像一只慵懒的家猫一样身陷沙发的怀抱。 她的面前,小小的折叠桌上立着超薄笔记本电脑,屏幕上开着一页空白的文档,上面还没有留下只字片言。 空调嗡嗡驱赶着寒冷,玻璃窗阻隔了正逐渐入侵的暮色,遥远的爆竹声渐次密集起来,“酒”金红闪光的广告在央视春晚开始前试图夺人眼目。 人们让喧闹留有余地,是对零点以后新年的莅临表示更为热烈的欢迎。 一切都在拥挤着来临,旧年只剩下最后一日,“旧”,“ 丨”和“日”的左右结构,将成为一段打上句号的往昔。 母亲往花瓶里插入一束银柳,然后抓起一块抹布擦着早已亮闪闪的电视柜,唠叨着:要在零点之前扔掉垃圾,在零点之前冲好抽水马桶,在零点之前洗完脏衣服大年初一,不可以做一切与“扫除 ”有关的事。 父亲正在准备年夜饭,。