2016秋语文粤教版选修《短篇小说欣赏》阶段检测（二） Word版含解析

2016秋语文粤教版选修《短篇小说欣赏》阶段检测（二） Word版含解析内容摘要：

2、的制约,但同时却也常常伴随着一种与“精神病患者”相类似的变态心理过程。 因此,常态心理与变态心理的关系,便成为艺术想象必须关注的重要内容之一。 从内在机制来看,心理变态也就是一种物我两忘、如醉如狂、混淆现实与幻景的界限,全神贯注、心驰神往的一种想象状态。 正是借助这样一种想象,在艺术家的视野中,才会出现花鸟知春、草木赋愁、高山起舞、大海歌唱,万物皆有灵性,决然不同于客观世界的另一个奇妙世界; 在艺术家的笔下,才会出现子虚乌有却又令人陶醉的风光、栩栩如生的动物、呼之欲出的人物等。 作为非病理型的心理变态,其实也是人类普遍存在的现象。 正如朱光潜先生所指出的:“任何人的心理都不免带有若干所谓的变态的成分。 比 3、如做梦是常事,可受催眠暗示也是常事。 而这些心理作用却属于变态心理范围之内。 ”另如感知错幻、情绪异常,人格精神分裂,也莫不是人人具有的心理体验。 许多看起来悖于生活常理的现象,在艺术家的笔下,之所以会成为真实动人的艺术境界,从这个意义上来看,其实也就是由于作者的变态心理和读者的变态心理产生共鸣的结果。 李白诗云:“狂风吹我心,西挂咸阳树。 ”这种独特想象的艺术造型,显然是诗人变态心理作用的结果。 若用常态心理来看,狂风如何吹心?心挂在树上,人还能活吗?自然与理不通,难以理解。 与之相似,杜牧的江南春“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,曾得到明代文学家杨慎的反驳:“千里莺啼, 4、谁人听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,则莺啼绿红之景,村郭、楼台、僧寺、酒旗,皆在其中矣。 ”(升庵诗话) 这种误解便是由于论者用自己的常态心理去判断诗人必不可少的变态心理的结果。 不论李白笔下的挂于咸阳树上的心,还是杜牧笔下的千里春光,都是诗人在变态心理作用下,激于情感产生的一种幻想。 如果没有这种幻想,只是通过常态心理,实写思念之情,改为“十里莺”,也就没有了情感升腾的诗味,当然也就没有了艺术。 由此可见,艺术之所以为艺术,艺术之所以不同于科学,就在于,科学是以常态心理为基础的思维活动,艺术则必须通过变态心理基础上的想象运动进行。 艺术的审美享受,其实也就是一种变态心理的享受,即由作者的变态心理 6、文艺理论研究,有删改)态心理” 的表述,符合原文意思的一项是 ()态心理是一种临床特征 ,常常表现为幻觉、妄想、人格分裂、思维离奇、情绪亢奋等,产生这些现象的根本原因在于心理失调。 态心理是一种想象状态 ,心理主体由于全神贯注,心驰神往,从而达到一种物我两忘、如醉如狂、混淆现实与幻景的界限的心理状态。 态心理是由于情感作用而导致的主体的一种异常心理状态,是艺术创作中依赖的一种接近“精神病患者”的非病理型的心理体验。 态心理主要指读者在艺术欣赏过程中所表现出来的一种心理状态,是由作者的变态心理活动引发的读者的变态心理活动。 解析 A 项,“根本原因在于心理失调”,文中无据;B 项,“ 由于全神贯注、心驰 7、神往,从而达到”强加因果;C 项,“依赖的一种接近精神病患者的非病理型的心理体验”与文意不符。 答案 符合原文意思的一项是()江南春,故而才有“千里莺啼 ”改为“ 十里莺啼”的说法。 此在文学欣赏中也体味不到个中之趣。 南春时,没有与作者的变态心理产生共鸣,从而对此诗产生非艺术性的解读。 南春时, 没有被作者诱入虚幻的艺术之境,构不成一种两重变态心理的感应叠合关系,因而产生了误解。 解析 B 项,“杨慎在艺术的审美享受上没有非病理型的心理变态”说法过于绝对,杨慎只是在欣赏江南春时缺乏非病理型的心理变态。 答案 正确的一项是()类在日常生活中,大多要靠常态心理进行,而在艺术创作中则要抛开常态心理,变态心理起 8、关键性作用。 助这样的一种想象,艺术家的视野中才会出现决然不同于客观本原世界的另一个美妙奇幻的世界。 C.“狂风吹我心,西挂咸阳树” 这种独特想象的艺术造型,是诗人变态心理作用的结果。 久经疲惫之余,阅读这样的诗歌有助于常态心理的休歇和舒张。 情感的作用下,许多看起来有悖于生活常理的现象,会成为真实动人的艺术境界,在作者与读者之间产生共鸣。 解析 A 项,“在艺术创作中则要抛开常态心理,变态心理起关键性作用 ”与文意不符。 原文说:“作家、艺术家在艺术想象活动中,当然离不开常态心理的制约。 ”答案 代诗文阅读(36 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文,完成第 47 题。 最新海量高中、初中教学资 10、患。 都御史李宾以闻,帝善之。 十二年,遂命杰出抚。 遍历山溪,宣朝廷德意,诸流民欣然愿附籍。 其初至,无产及平时顽梗者,驱还其乡,而附籍者用轻则定田赋。 民大悦。 因相地势,以襄阳所辖郧县,居竹、房、上津、商、洛诸县中,道路四达,去襄阳五百余里,山林阻深,将吏鲜至,猝有盗贼,府难遥制,乃拓其城,置郧阳府,以县附之。 且置湖广行都司,增兵设戍,而析竹山置竹溪,析郧置郧西,析汉中之洵阳置白河,与竹山、上津、房咸隶新府。 又于西安增山阳,南阳增南召、桐柏,汝州增伊阳,各隶其旧府。 制既定,荐知邓州吴远为郧阳知府,诸县皆择邻境良吏为之。 流人得所,四境乂安。 将还,以地界湖广、河南、陕西,事无统纪,因荐御史吴道宏自代。 诏 11、即擢道宏大理少卿,抚治郧阳、襄阳、荆州、南阳、西安、汉中六府。 郧阳之有抚治,自此始也。 杰以功进右都御史。 杰数扬历于外,既居内台,不欲出。 荆、襄之命,非其意也。 事竣,急请还朝。 会南京兵部缺尚书,以杰任之。 杰疏辞。 不许。 遂卒于南阳,年六十一。 郧、襄民为立祠,诏赠太子太保。 (选自明史卷一百五十九 列传第四十七,有删改)确的一项是()(3 分)所格/景帝卒从杰议超 /擢江西按察使发宁王/奠培淫乱事/革其护卫治/行闻/ 赐诰旌异/为部所格景帝/卒/从杰议超擢/江西按察使发宁王奠培 /淫乱事革/其护卫治行/闻赐诰旌异/格景帝卒/从杰议/ 超擢江西按察/使发宁王奠培 /淫乱事革其护卫/治行闻赐/诰旌异/部所 12、格/景帝卒从杰议 /超擢江西按察使/发宁王奠培淫乱事/革其护卫/治行闻/ 赐诰旌异/解析 先结合前后文把握大意,然后根据人名、官职名确定主谓短语,然后由大到小切分。 答案 正确的一项是()(3 分)按御史的简称,是监察御史赴各地的巡视者 ,负责考核吏治、审理大案等。 古代官府在商人缴纳盐价和税款后 ,发给商人用以支领和运销食盐的凭证。 封建社会农村中的一种社会现象 ,当时村落未定,有人到处流浪、无所事事。 指把东西无偿地送给别人 ,也指古代皇帝对已死的官员及其亲属的加封。 解析 C 项,流民指因自然灾害或战乱而流亡在外 ,生活没有着落的人。 答案 正确的一项是()(3 分)理盗贼从不手软 ,原杰在江西有两 13、次严格治理盗贼的经历,第一次,原杰捕获诛杀了强悍的大盗,使违法作乱的人收敛了行迹;第二次,原杰逮捕并诛杀六百多盗贼。 于治理高官。 当时黄河经常决堤改道 ,于是军民就开垦淤地,但一些奸邪的人抢夺开垦的土地献给王府,最终原杰就把献土地的人贬去戍边,给接受土地的人定罪。 最新海量高中、百姓牢记。 江西有强盗出现 ,因原杰在这儿为官深得民心,于是他受朝廷委派第三次到江西;他在荆、襄的做法得到百姓的认可,郧、襄的百姓在他死后立祠祭祀。 此获得第一手材料。 原杰在察看地形走势时发现郧县位于竹、房等五县之中,与襄阳山林阻隔,官吏很少到达,一旦有盗贼,官府就很难控制,于是设置了郧阳府。 解析 B 项,“最终原杰就把献土地 14、的人贬去戍边,给接受土地的人定罪”错误,文中有“杰请献者谪戍,并罪受献者”,说明这些只是原杰上疏的内容,文中没有原杰对献土地和收土地的人的处罚记载。 答案 10 分)(1)大水,牧官马者乏刍,马多毙,有司责偿。 (5 分)(2)其初至,无产及平时顽梗者,驱还其乡,而附籍者用轻则定田赋。 (5 分)解析 这两句话翻译的重点是:“水”,发水;“ 刍”,草料;“毙”,死亡;“责”,要求;“其者”,那些的人;“轻则”,轻的制度。 注意语句通顺。 参考答案 (1)顺天府发大水,放牧官家马匹的人缺乏草料,许多马匹死去 ,主管官吏责令他们赔偿。 (2)那些刚到此地的流民,平时愚妄不顺从的就驱逐返回他的家乡 ,附入本地 15、户籍的按轻的制度来确定田赋。 参考译文 原杰,字子英,阳城人。 正统十年考中进士。 巡按江西时,捕获诛杀强悍的大盗,违法作乱的人收敛了自己的行为。 他又巡按顺天府。 顺天府发大水,放牧官家马匹的人缺乏草料,许多马匹死去,主管官吏责令他们赔偿。 原杰上书请求免于赔偿,建议用输送粮食换取食盐运销权的方式,发给盐引凭证输入米来赈济饥荒。 他的奏疏呈入后,被户部阻止,但景帝最后还是听从了原杰的建议。 破格提升他为江西按察使。 原杰揭发宁王朱奠培淫乱的事情,革去他的护卫。 原杰的政绩上报到朝廷,赐诰命奖赏。 成化二年,他就任右副都御史,巡抚该地。 遇到荒年,他设法赈济救灾,使百姓没有流离迁徙。 他被召回任户部左侍郎。 当时黄河崩决改道没有规律,不是。