苏教版生物七上第五节光合作用和呼吸作用原理的应用一内容摘要：
呼吸作用原理在生产实践中的应用 [小结 ]：粮食、蔬菜、油料、瓜果和纤维来自不植物的不同部位，在农业生产过程中合理地应用光合作用的原理，提高光合作用的效率，使营养物质更多地积累在人们需求的植物器官中，这样我们的农业就会获得丰收。 [出示 ]：新鲜的水果、蔬菜、麦粒。 [提问 ]：谁能帮老师出出主意，怎样才能较长时间地保存这几样东西。 [归纳 ]：对于像小麦、玉米等这类果实或种子，可以把它们晒干后贮藏起来；对于苹果、蔬菜我们可以适当地降低温度来贮藏。 [提问 ]：还有其他方法吗。 [提示 ]：请同学们书写出呼吸作用的公示，看看能不能从中找到启发。 [小结 ]：我们所采用的方法，无非就是降低环境温度和适当地减少氧气的供应和植物细胞的含水量，都是为了降低农作物的呼吸作用，减少有机物的消耗，使农产品能较长时间的保存。 积极举手说出：低温、干燥等方法。 努力思考。 发现减少氧气的供应，也有利于保存食物。 [讲述 ]：我们已经知道植物通过呼吸作用分解有机物产生能量供给植物的生命活动需要。 一般说来，农作物根部的氧气供应充足时，呼吸作用旺盛，有利于根的生长和根对无机盐的吸收。 [提问 ]：农作物的呼吸 教学内容 教师活动 学生活动 作用是不。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。