苏教版生物七上第三节我们身边的生物学四内容摘要：
杂交水稻的。 [提示 ]： （ 1）阅读短文时，同学们要领悟科学的探究过程，体验科学探究的基本步骤。 （ 2）浓缩文字叙述，抓住关键句子，用自己的语言如何概括出生物学的概念。 （ 3）在重要的文字下面做上记号。 小组汇报，全班交流。 [总结 ]： 科学探究的基本 步骤。 发现问题： 袁隆平在稻田中偶然发现了几株表现出杂种优势的水稻。 首先带着问题快速阅读短文，拿着笔勾划下重点句、关键词。 掌握阅读的方法，体验探究的过程。 再进行小组交流，选出代表参与讨论。 在短文上做适当的标注。 提出假设： 利用杂交的办法培育高产水。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。