苏教版数学六上方程教学设计4内容摘要：
第 11 题。 （ 1）理解题意。 你准备怎么解决这个问题。 （先列方程求出这个三角形的底） （ 2）演示画法。 （ 3）集体评价。 每个同学画的三角形需要一样吗。 3. 完成第 12 题。 （ 1）理解题意。 （ 2）讨论分割的方法，汇报交流。 （ 3）尝试操作，汇报自己是怎样分割的。 （。阅读剩余 0%
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