苏教版数学六上方程教学设计3内容摘要:

( 1)理解题意。 你准备怎么解决这个问题。 (先列方程求出这个三角形的底) ( 2)演示画法。 ( 3)集体评价。 每个同学画的三角形需要一样吗。 3. 完成第 12 题。 ( 1)理解题意。 ( 2)讨论分割的方法,汇报交流。 ( 3)尝试操作,汇报自己是怎样分割的。 ( 4)互相检。
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