2016全国中考 数学分类汇编 实数(含解析)内容摘要:
3、()A2 到 3 之间 B3 到 4 之间 C4 到 5 之间 D5 到 6 之间【考点】估算无理数的大小【分析】利用”夹逼法“ 得出 的范围,继而也可得出 的范围【解答】解:2= =3,3 4,故选 B7 (2016 海南 3 分)面积为 2 的正方形的边长在()A0 和 1 之间 B1 和 2 之间 C2 和 3 之间 D3 和 4 之间【考点】估算无理数的大小【分析】面积为 3 的正方形边长是 2 的算术平方根,再利用夹逼法求得 的取值范围即可【解答】解:解:面积为 2 的正方形边长是 ,124,故选 B【点评】本题考查了算术平方根的定义和估算无理数的大小,运用“夹逼法”是解答此题的关键 5、 2,3四个实数中最小的是 选:D10.(2016广西桂林3 分)下列实数中小于 0 的数是( )A2016 B2016 C D【考点】实数大小比较【分析】根据正数大于负数 0,0 大于负数进行选择即可【解答】解:2016 是负数,20160,故选 B11. (2016云南省昆明市4 分)下列运算正确的是( )A (a3) 2= B a 2a4= =3 D = 2【考点】同底数幂的乘法;算术平方根;立方根;完全平方公式【分析】利用同底数幂的乘法、算术平方根的求法、立方根的求法及完全平方公式分别计算后即可确定正确的选项【解答】解:A、 (a3) 2=a+9,故错误;最新海量高中、初中教学资料尽在 9、的立方根为 3 次方。 5(2016 河南)计算:(2) 0 =1【考点】实数的运算;零指数幂【分析】分别进行零指数幂、开立方的运算,然后合并【解答】解:原式=12=1故答案为:1【点评】本题考查了实数的运算,涉及了零指数幂、开立方等知识,属于基础题6 (2016湖北黄石3 分)观察下列等式:第 1 个等式: = 1,第 2 个等式:a 2= = ,第 3 个等式:a 3= =2 ,第 4 个等式:a 4= = 2,按上述规律,回答以下问题:(1)请写出第 n 个等式:a n= = ;(2)a 1+a2+ 1【分析】 (1)根据题意可知,a 1= = 1,a 2= = ,a 3= =2, = 2 12、:原式=1+2 4+1=1+34+1=12. (2016辽宁丹东8 分)计算:4|3 | ( ) 1 +( 2016) 0【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值【分析】根据实数的运算顺序,首先计算乘方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式4|3 |( ) 1 +(2016) 0 的值是多少即可【解答】解:4|3 |( ) 1 +(2016) 0=4 +2 32+1=2 +2 4=4 43.(2016四川攀枝花) 计算; +20160| 2|+1【考点】实数的运算;零指数幂【专题】计算题【分析】根据实数的运算顺序,首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式+201 14、性质,零指数幂法则,特殊角的三角函数值,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果【解答】解:原式= 3 +1 +2=3【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键5 (2016四 川 泸 州 ) 计 算 : ( 1) 0 ( 2) 2【 考 点 】 实 数 的 运 算 ; 零 指 数 幂 ; 特 殊 角 的 三 角 函 数 值 【 分 析 】 直 接 利 用 特 殊 角 的 三 角 函 数 值 以 及 结 合 零 指 数 幂 的 性 质 以 及 二 次 根 式 的性 质 分 别 化 简 进 而 求 出 答 案 【 解 答 】 解 : ( 1) 0 ( 2) 2=1 2 +4=1 3+4=26 (2016四川内江) (7 分)计算:|3| 30 (2016 ) 0( )1 3点实数运算。 解:原式3 212。2016全国中考 数学分类汇编 实数(含解析)
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上涂色表示出做 3 朵绸花所用的米数吗。 大家可以在书上涂一下 解决这个问题可以列怎样的算式。 你是怎么计算的。 为什么这样算。 ( 1)独立计算 3/103 ( 2)看书本第 38 页,完善自己的计算过程。 ( 3)如果有困难的 ,可以直接看书本第 38 页,在不懂的地方做上记号,可同桌讨论。 试着总结分数与整数相乘的计算方法。 探索先约分再计算的方法。 尝试列式计算。
) (生独立填写后,适当回顾分数、小数化成百分数的方法。 ) 2.一本书原价 25 元,现价 15元,现价是原价的百分之几。 独立完成,集体讲评。 二、 综合练习 1. 完成练习二十一第 5题。 指名说一说 师问: %、 90%、 % 分别是哪两个量比较的结果。 2. 完成练习二十一第 6题 引导学生联系“近视率”的
组里交流一下。 二、移 一移、数一数 怎样移动右边图形中的一部分,能很快数出它的面积。 利用分割与平移,保持面积不变,把多边形转化为长方形,计算它的面积。 这个图形的面积是多少。 三、数一数、算一算 下面是牧场中一个池塘的平面图。 先把池塘上面整格