苏教版数学二上认识线段教学设计内容摘要:

:线段可长、可短,但是一定要直的,而且它有两个端点,所以弯弯曲曲的线都不能说是线段。 ,提问:是不是直的。 两个端点在哪里。 再指一指黑板的每一条边,说说从哪里到哪里是一条线段。 : 在日常生活中还有哪些物体的边可以看成是一条线段。 “想想做做”第 1题。 让学生说说图中哪些是线段,哪些不是。 对能说明为什么不是线段的学生给予表扬。 二、教学画线段。 :线段有哪些特点。
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