苏教版数学二上观察物体教学设计内容摘要：
张是从学校外面拍的。 哪张是从学校里面拍的。 你是从哪看出的。 指名回答。 （ 1） 确定方向 师：今天老师请来了一位朋友和我们一起学习，看，它是谁呀。 （师拿出小熊）大家欢迎吗。 （每组组长拿出小熊放在桌子中间，面向自己）请你悄悄地告诉小熊，你坐在它的哪一边。 （ 2）在自己座位上观察 师 ：从你这个位置上能看到小熊的什么 ? (学生在小组内交流观察到小熊的样子，并指名说 说自己看到小熊那个面。 ) （ 3）观察小熊的前后左右四个面 师：咱们坐在自己的位置上只能看到小熊的一个面，要是能让每个人都看到小熊的前后左右那才好呢 !想一想有 什么好办法。 （小组内同学商。阅读剩余 0%
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