苏教版数学二上用8的乘法口诀求商教学设计3内容摘要：
8 6= 30247。 5= 2l247。 7 = 48247。 6= 30247。 6= 21247。 3= 48247。 8= 学 程 设 计 导 航 策 略 调整反思 一、揭示课题，认定目标（预设 4分钟） 1．交流预习作业 1。 2．交流预习作业 2。 【版块一】 师：想一想，我们是用什么方法求商的。 3．交流预习作业 3。 4．学生认定学习内容和教学目标。 二、自主学习，建构模型（预设 6分钟） 1．使学生明确用口诀求商的方法。 出示想想做做第 8 题。 (1)学生根据已有的知识、经验，独立完成。 (2)请学生说说每题的计算过程。 方法：计算时要根据多少除以几的算术，可以先想口诀，根据口诀几。阅读剩余 0%
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