苏教版数学三上简单的时间计算教学设计内容摘要:

⑶ 讨论计算方法。 ⑷ 教师板书计算过程。 计算从几时几十分 到几时几十分经过的时间。 ⑴ 问:你还想知道哪个节目的播放时间。 ⑵ 师生共同进行计算。 强调书写的格式要求。 ⑶ 小结计算经过时间的方法。 二、联系生活实际,解。
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