苏教版数学一上分一分教学设计4内容摘要:

试解答(预设 6 分钟) : 用圆片代替桃。 ( 1)把 8 个圆片平均分给 2 只小猴,每只小猴分几个。 ( 2)动手分一分。 ( 3)小组交流:你是怎样分的。 ( 4)完成 P32 试一试。 四、分享提炼解法(预设 5 分钟) 2.小结:他们分的方法有些不同,但是,分得结果呢。 (都是把8个桃,平均分给 2 只小【板块一】 汇报预习成果,按序每人汇报1 题,其他组员注意倾听,有好的建议或问题及时在组内提出。 2.全班交 流。 【板块二】 1. 今天大猴想把 8个桃分给 2只小猴,怎样分最公平呢。 追问:每只小猴分到几个桃。 每只小猴分得同样多,这种分法叫什么。 :今天我们就继续学习“平均分”的另一种分法。 3. 板书课题:《分一分( 2)》。 【板块三】 1.出示情境图。 2.学生自主学习,教师巡视,解答后小组中进行交流分享。 教师深入组中。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。