苏教版必修4高中数学21向量的概念及表示word导学案内容摘要：
A C E F 长度相等的向量是相等向量吗。 相等向量是共线向量吗。 平行于同一个非零向量的两个向量是共线向量吗。 请举例说明。 如图 O 是正方形 ABCD 对角线的交点，四边形 OAED ， OCFB 都是正方形。 在图中所示的向量中： （ 1）分别写出与 AO ， BO 相等的向量； （ 2）写出与 AO 共线的向量； （ 3）写出与 AO 的模相等的向量； （ 4）向量 AO 与 CO 是否相等。 在如图所示的向量 edcba , 中（小正方形的边长为 1 ），是否存在： （ 1）共线向量 （ 2）相反 向量 （ 3）相等向量 （ 4）模相等的向量 若存在，分别写出这些向量。 课题 : 班级： 姓名： 学号： 第 学习小组 【学习目标】 了解向量的概念，会用字母表示向量，理解向量的几何表示。 F E D C A B OO b a e c d 理解零向量、单位向量、平行向量、相等向量、共线向量，相反向量的概念。 【课前预习】 问题 位移和距离两个量有什么不同。 问题 举例说明只有大小的量 _________________________________________； 既有大小又有方向的量 _________________________________________。 向量的概念（两要素） _________________________________________ 如何表示向量。 __________________________________________________向量的模， _______________________________________。阅读剩余 0%
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