2017版 高考政治一轮总复习(创新模拟题) 专题11 Word版含解析内容摘要:
2、,是各民族人民长期社会实践的产物,符合题意;历史文化和地理环境影响文化,而非决定文化,错误;文化并非稳定不变,错误;故答案选 D。 答案2016湖北稳派名校联盟质检,22) 2015 年 10 月 20 日, “家信为传统文化接力”大型公益活动在京启动。 全国妇联宣传部部长张小媛表示,通过全民晒家书、写家书、谈家书等丰富内容,引导群众,特别是妇女群众和家庭,能够感受传统文化的魅力,发觉家信的文化价值、伦理价值和教育价值。 这段话表明( )家信是家庭共同记忆的最好见证,要重视家庭文化建设家信能提高人们的思想道德修养,形成完美人格家信应成为家庭成员间信息传递、情感沟通的主要途径家信作为中华文化的重要载体 4、标准、文化信仰等诸多要素”体现了传统文化中蕴含了博大精深的中华文化,选B;A 错误,民族身份的独特标识是民族文化;C 与材料主旨无关;D 错误,中华民族精神是优秀民族文化的结晶。 答案2016辽宁沈阳四校协作体联考,23)“扶”的甲骨文 (伸手抓持的人) ,表示一个人伸手搀着另一个人。 有的甲骨文简化字形,突出搀援的手。 “扶”字出现得这么早,可见在生产力并不发达的远古社会,人们结伴劳作,人与人相互扶持是必不可少的。 这表明()互助扶持是中华民族的传统美德汉字是中华文化的基本载体团结统一的民族精神植根于中华文化之中文化的发展能推动经济的繁荣A B C D解析“扶”字出现得这么早,可见在生产力并不发达的 6、明显的区域特征各民族文化都是中华文化的瑰宝A B C D解析材料体现中华文化的区域性特征,不同区域文化既交流融合又保持各自特色、各地区的文化带有明显的区域特征,故题肢符合题意;题肢反映的是中华文化民族性特征,与上述材料的指向无关,故排除。 故本题答案选B。 答案2016吉林长春质检,16)下图从上到下分别是东巴文的夏天、冬天、秋天。 东巴文是居于西藏东部及云南省北部的少数民族纳西族所使用的文字,它被称为世界唯一存活着的象形文字,被誉为文字的“活化石”。 2003 年,东巴古籍被联合国教科文组织列入世界记忆名录,并进行数码记录。 东巴文()是东巴文化的基本载体标志着人类进入文明时代对于展现世界文化多样性 8、的力量熔铸在民族的生命力和凝聚力之中传统文化具有相对稳定性和继承性A B C D解析材料强调的是中华文化凸显民族精神,这说明传统文化具有相对稳定性和继承性,中华文化的力量熔铸在民族的生命力和凝聚力之中,当选;不符合题意;错误,传统文化的具体内涵非亘古不变。 答案2016辽宁示范高中期末,16) 关于中华传统文化的基本特征,习近平指出,儒家思想和中国历史上存在的其他学说既对立又统一,既相互竞争又相互借鉴,虽然儒家思想长期居于主导地位,但始终和其他学说处于和而不同的局面之中。 这说明()文化发展要兼收并蓄文化创新是“取其精华,去其糟粕”的过程中华文化始终站在历史与现实的交汇点上积极创新不同文化的交流与 10、)历久弥新,是中华优秀文化的重要组成部分 顺应时代,展现了平凡道德实践的经济价值凝聚力量,是社会主义核心价值体系的基础植根群众,丰富发展了中国特色社会主义文化 A B C D解析弘扬雷锋精神是因为雷锋精神植根群众,不断得到发扬传承,并不断丰富发展,历久弥新,当选;意在强调雷锋精神的“经济价值” ,不符合题意;错误,社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。 答案2016湖北荆州模拟,10)实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。 “实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。 ”因为弘扬中国精神可以()传播正确的价值观,为民族振兴提供 11、物质力量鼓舞人民团结奋斗,积聚实现中国梦的正能量发挥先进文化作用,促进群体价值取向多元化凝聚强大精神力量,为国家富强提供重要保证A B C D解析作为优秀传统文化力量的集中体现和中华文化的精髓,中华民族精神能积聚正能量、凝聚强大精神力量,促进国家富强,符合题意,答案为 B;中华民族精神是一种精神力量,错误;我国在价值取向上坚持社会主义核心价值观,错误。 答案选择题112016东北三校第一次联合模拟,39(1)(3)阅读材料,完成下列要求。 “工欲善其事,必先利其器”。 古希腊、古罗马曾用铁棒在涂蜡的木板蜡面上列写,古代埃及和波斯,将芦苇杆削尖当笔使用。 在同时期的东方,中国人使用的是毛笔。 最新海量高 13、我们的生活。 请你为继承和弘扬中华优秀传统文化提出两条合理化建议。 解析(1)本题要求考生结合材料,从文化生活角度,谈一谈应如何理解毛笔是世界文化宝库中的珍宝,属于理解认识类的解答题。 考生在分析说明时,首先可以从中华文化源远流长,博大精深的角度分析说明毛笔对书写中华文化、传承中华文明发挥着重大作用;其次可以从文化遗产的角度分析说明毛笔文化具有鲜明的民族性,对于展现世界文化的多样性、研究人类文明的演进具有重要意义;最后可以从文化交流的角度分析说明毛笔文化为创造中华民族光辉灿烂的文化,为促进中国与世界的文化交流,做出了卓越的贡献。 (2)本题要求考生为继承和弘扬中华优秀传统文化。 提出两条合理化建议,比较 15、不息精神,深深的震撼着每一个中国人的心灵。 有人说, “阅兵一开始,心情好激动。 世界注目,扬我巍巍大中华” 、 “我们更深刻地认识到,只有国家的强大才会避免落后挨打。 我们要努力在实现两个一百年和中华民族复兴的伟大实践中贡献自己的智慧与力量。 ” 、 “抗战胜利纪念活动是一堂内容丰富、意义深远的爱国主义教育课。 习总书记的重要讲话,展示了中国人民维护和平的决心,激发起强烈的民族自信心与自豪感。 ”在阅兵式上发表的重要讲话指出,那场战争是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。 那场战争的战火遍及亚洲、欧洲、非洲、大洋洲,军队和民众伤亡超过 1 亿人,其中中国伤亡人数超过 3 500 万,苏联死亡人数超过2 700 万。 经历了战争的人们,更加懂得和平的宝贵。 我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年,就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。 实现中华民族伟大复兴需要举行抗战胜利日纪念活动,弘扬中华民族精神。2017版 高考政治一轮总复习(创新模拟题) 专题11 Word版含解析
相关推荐
200247。 40 = 120 30 = 440 – 5 = 3600 = 435 师:再来看这两道算式,它们的运算对吗。 请你仔细观察,把不对的改正过来,然后同桌互相说一说它们分别错在哪里。 (暂停) 反馈:课件出示想想做做 2 正确答案: 师:同学们找到这些计算中的错误了吗。 先来看第一题,要先算 200 除以 5 得 40, 再算 40 乘 8 得 320,最后算 440减 320 得
型辨认长方体、正方体、圆柱和球,并在日常生活中初步感知它们的基本特征。 能在日常生活中找出长方体、正方体、圆柱和球等形状的物体。 ( 3)联系具体情境,经历把物体进行分类和整理的过程,认识简单的统计表和简单的象形统计图,能根据统计结果回复一些简单的问题。 能根据物体的用途、颜色、形状或其他的标准,对物体进行分类整理。 初步体会收集、整理数据的基本方法
3、完全相同的光滑直角弯管,现有两只相同小球 a 和 b 同时从管口由静止滑下,则(假设通过拐角处时无机械能损失 )() Aa 先从下端的出口掉出Bb 先从下端的出口掉出Ca 和 b 同时到达出口D无法确定 a 和 b 谁先到达出口评卷人 得分 二、多项选择题(本大题共 4 小题,每小题 6 分,共 24 分,每小题有多个选项符合题意)6物体从静止开始做匀加速直线运动,第 3 s 内通过的位移是
想做做 1 课件出示想想做做 1.填表。 一个因数 5 5 5 5 5 5 20 另一个因数 4 4 3 4 10 4 4 积 20 师:现在我们不用计算器计算,大家会直接应用刚才发现的规律,计算完成这张表格吗。 请同学们想一想,在书上填一填,跟同桌互相说说是怎样想的。 (暂停) 流程 9:交流想想做做 1 课件出示上题答案: 一个因数 5 5 5 5 5 5 20 另一个因数 4 4 3 4
7、)取 中点为 O, 中点为 G,连接 G,C,面 面 面 面 G平面 G ,34 2 833(2)证明:由(1)知 G,G,四边形 平行四边形, EE, 面 G平面 O ,平面 C平面 平面 面 列命题中正确的是_若直线 a 不在 内,则 a;若直线 l 上有无数个点不在平面 内,则 l ;若直线 l 与平面 平行,则 l 与 内的任意一条直线都平行;如果两条平行线中的一条与一个平面平行
同时课件出示折线统计图:(图略) 师:请同学们仔细观察统计图,它和我们以前认识的条形统计图相同吗。 你能从这个统计图中找到统计表中的相关数据吗。 请大家先在图中找一找,思考下列问题,再跟同桌互相说一说。 (暂停) 流程 3:反馈交流 师:大家在统计图中找到统计表中的相关数据了吗。 我们来看(同时课件演示) 师:看懂了统计图上的数据,下面的几个问题就很简单了,从统 计图中,我们很容易就能看出是每隔