苏教版四年级下册我不是最弱小的教学设计2内容摘要：
趣，愿意来讲一讲。 （稍作准备后请两位学生讲述并简评） 二、细读品析，积累词句。 说说在这个故事的描述中，哪些词句比较欣赏。 ⑴ “ 林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放粉 红粉红的，芳香扑鼻。 ” 引导体会花的美：多，娇嫩，颜色鲜艳，香气浓。 并指导朗读。 老师读句子，学生闭眼想象，然后看插图，再感情朗读。 ⑵ “ 大雨如注 ” 引导从课文中找个近义词，帮助理解。 ⑶ “。阅读剩余 0%
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