苏教版四年级下册三顾茅庐教学设计2内容摘要：
教学内容 ：初读感知，学习生字，理解词语。 课时目标 ： 能正确地朗读课文，感知课文内容。 学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。 理解由生字组成的词语。 教学进程 ： 一、启发谈话、揭示课题 谈话导入、板书课题。 示范“茅”、“庐”两字写法。 解题。 理解“顾”、“茅庐”意思。 查字典“顾”，让学生选择理解“三顾茅庐”。阅读剩余 0%
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