苏教版四年级下册养成良好的学习习惯8教学设计1内容摘要:

到的、想到的都可以成为日记的内容。 3, 用自己的语言写想说的话。 教 学 过 程 三、 请同学们拿出日记本,写写今天的见闻。 教师巡视指导。 四 、 总结全课 , 拓展延伸。 这堂课我们学习了写日记的意义、要求和方法,在今后学习的过程中,同学们要坚持写日记,养成写日记的好习惯。 第二课时 一、导入。 讲明爱护图书的意义 指导看图。
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