苏教版四年级上册泉城教学设计2内容摘要:

,最后再总写济南 的泉水。 (总 分 总、这叫首尾呼应。 ) 二、品读课文 理清了课文的思路,现在去欣赏这天下闻名的泉水的特点吧。 请同学朗读第一段,其他同学思考:泉城的泉水哪些特点呢。 2 交流: (1)听了他的朗读,你感受到了泉水哪些特点。 哪些词句让你感受到了它的特点。 (美丽和神奇) 出示: 这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。 1) 这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开 ; (由于白浪上下滚动、翻腾,所以看起来像银花盛开一样。 说明泉水非常美丽。 )你在哪儿见过白浪翻滚。 (大海、发大水时)从 “白浪翻滚 ”中你体会到这泉水怎么样。 (大,有气势)请你用朗读表达出来。 2) 有的晶莹剔透,好像明珠散落 ; 你见过晶莹剔透的东西吗 ,说说有哪些。 (露珠,钻石,水晶,雨滴等)从晶莹剔透中,你体会到泉水是怎样的呢。 (透明,纯净)泉水就如断了线的珍珠一样散落满地,晶莹透亮,闪着光亮,我们似乎听到了珍珠落地的清脆声。 这简直太不可思议了 ,太神奇了。 请你把它读出来。 3)有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼 ; 谁来为我们模拟一下虎啸狮吼呢。 模拟得逼真吗。 让我们为他逼真的拟声鼓掌。 4) 有的声音低细,听起来如秋雨潇潇 ; 如果你闭眼倾听,泉水也能带给你别样的感受。 这一句是从哪些方面来写泉水的。 (形态和声音) 济南的泉水真是千姿百态,声音各异,相信聪明的四( 2)班同学能用朗读表达出这泉水的不同。 齐读。 难怪作者第一句就提到:说到济南,就自然会想到济南的 72 泉。 难怪作者说:济南的泉水天下闻名,所以人们称济南为 “泉城 ”。 那么 72 泉中最著名的是 ——。 (。
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