苏教版六年级下册记金华的双龙洞教学设计1内容摘要：
预习，想想外洞和内洞各有什么特点。 第二课时 一、复习 《记金华的双龙洞》的作者是按什么顺序游览的。 去双龙洞的路上，作者看到的景色是什么样的。 二、布置自学 提出自学要求： 认真读读下面的课文，想一想，外洞和内洞各有什么特点。 作者是怎样由外洞进入内洞的。 学生按要求自学，可在书上圈圈画画，同桌也可讨论讨论。 三、讨论外洞特点。 课文中怎 样介绍外洞的。 谁能把有关的语句找出来读一读。 外洞的主要特点。 （大）从哪儿体会到的。 四、讨论内洞的特点。 课文怎样介绍内洞的。 从刚才读的语句，可以看出内洞。阅读剩余 0%
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