苏教版六年级下册空间与图形六内容摘要：
体的表面积包括哪几部分的面积。 提问。 长方体和正方体表面积是哪些面面积的和。 圆柱体表面积是哪些面面积的和。 2．复习圆柱的侧面积。 圆柱的侧面展开是什么形状。 侧面展开的长方形的长、宽与圆柱有什么联系。 圆柱的侧面积怎样算。 3．归纳表面积计算方法。 请同学们根据立体图形的表面积是围成立体图形所有面的面积的和这个意义，用字母表示出计算每个图形表面积的方法。 指名学生依次口答归纳出的表面积计算方法，老师在黑板上板书出来，并让学生说一说是怎样想的。 4．引导思考圆柱表面积有没有其它计算方法。 结合圆柱表面展 开图和圆的面积推导过程，学习小组展开讨论。 教师概括：表面积等于底面周长乘高与半径的和。 5．做“练习与实践”第 3题。 指名三人板演，其余学生在练习本上列出三道题的算式。 集体订正，让学生说明每一步求的什么。 二、复习体积（容积）知识 1. 复习体积（容积）的意义。 提问：什么是物体的体积。 什么是物体的容积。 体积和容积之间有什么联系和区别。 根据学生的回答，教师小结：物体的体积就是物体所占空间的大小。 物体的容积就是容器所能容纳的物体的体积。 弄清所有的物体都有体积，但并不是所有的物体都有容积。 2． 复习体积（容积单位）。 提问：常用的体积（容积）单位有哪些。 （立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升） 让学生用结合实际生活比画出 1立方米、 1立方分米、 1立方厘米的大小。 师：你能说一说相邻单位之间的进率吗。 3．完成“练习与实践” 1～ 2两题。 学生独立完成，集体校对，老师批阅。 教师说明单位换算的方法。阅读剩余 0%
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