苏教版六年级下册圆锥的体积练习课内容摘要：
题。 （ 1）引导学生在认真观察的基础上，先借助直觉估计哪个圆柱的体积与圆锥相等。 （ 2）利用已知条件进行计算验证。 3．完成练习八的第 6 题。 （ 1）引导学生在头脑中想象削成的最大圆锥的形状，再确定有关的数据，并利用公式进行计算。 （ 2）组织学生提出其他的问题并进行解答。 4．完成练习八的第 7 题。 （ 1）先让学生说说图中标出的数据分别是圆锥的什么。 （ 2）再让学生利用公式进行计算。 5．完成练习八的第 9 题。 （ 1）学生独立解答。 （ 2）集体交流，进一步明确解 题思路。 如果学生的解答或计算有错误，要帮助他们分析错误原因，并要求及时订正。 6．完成练习八的第 10 题。 （ 1）学生先在小组讨论测量和计算的方。阅读剩余 0%
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