苏教版三年级下册李广射虎教学设计5内容摘要：
弓猛射） 这一自然段是按什么顺序写的。 先写什么。 再写什么。 最后写什么。 （ 2） 练习 朗读，对照挂图，说说李广射虎的经过。 （ 3） 继续讨论。 课文写将军听见风吹草动的声响，想到虎，搜寻虎、发现虎、射虎这一过程说明了李广怎样。 （机警、敏捷、善射、勇敢沉着） （ 4） 指导朗读。 （ 5） 诗文对照解释塞下曲的前两句。 ☆二次备课☆ （ 巩固积累） （ 让学生在感悟文本语言基础 上，用心地品位、揣摩课文中的语言文字，让学生在自我感悟、讨论中自主学习，感悟课文。阅读剩余 0%
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