苏教版三年级上册让我们荡起双桨教学设计3内容摘要：
样记住这些字形。 (主要引导学生用熟字记生字 ) 如： “谁”记“推” “狼”记“浪” “消”记“悄” “西”记“洒” “不”记“环” “塔”和“墙”，指导分析字形结构。 (注意“墙”的笔顺 ) 指导书写。 “荡、桨、墙”要写得紧凑。 “爽”要居中写。 学生练习描红。 四、学生自由朗读，说说每小节 的内容。 五、作业：有感情地朗读课文 第二课时 教学目标： 能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文，能想象诗歌所描绘的情景，并练习说话，培养学生的爱国情感。 教学过程： 一、复习检查 认读生字卡片 双浆 白塔 四周 环绕 红墙 轻。阅读剩余 0%
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