苏教版三年级上册西湖教学设计1内容摘要：
集体配音朗读。 5.（课前教学生一些句子。 或读让一两个来赞美西湖。 学生不会也可以由老 师来说） 过渡：是呀，正因为如此，西湖又有了一个比作美女西施的美名－－西子湖。 西湖之美，美在外有山，湖中有 湖，园中有园，四季景色都能使人赏心悦目。 尤其以西湖为中心的“西湖十景”更是闻名遐迩。 下面就请同学们随我而来。 三、学习第三自然段。 （电脑出示画面）。 学生需准备：孤山白堤苏堤（可以是图片）小瀛洲湖心亭阮公墩 听了同学的介绍，我觉得西湖真美。 不过，课文也写得也很美，有几词用得特别好，你能读一读把它找出来吗。 待会儿，我要你们来做小导游介绍西湖。 学生自由准备 请个别学生来介绍 过渡： 刚才听了小导游的介绍，觉得西湖特别美，真让我看到了人间天堂。 西湖的美景使古往今来的中外宾客目不暇接，游兴难尽。 置身其间，眼里的一切。阅读剩余 0%
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