苏教版三年级上册哪吒闹海教学设计2内容摘要:
(根据学生回答板书:机灵)你从哪里看出来。 (出示句子:小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。 ) ( 1)哪几个字最能表现哪吒的机灵。 (板书:闪、扔)( 一闪闪耀几次; 躲过 闪耀几次; 随即 闪耀几次, 扔 闪耀几次。 ) ( 2)理解 随即 :表示随手马上,说明哪吒动作很快,多机灵啊。 ( 3)谁能把小哪吒的机灵读出来。 ( 4)为什么哪吒能一下就把夜叉给打死呢 ?有没有更重要的原因在支持哪吒呢。 夜叉钻出水面,蛮不讲理地举 起斧头便砍,小哪吒十分机灵,一点也不怕,用乾坤圈一下就把夜叉打死了,为老百姓出了第二口气。 (板书:打死) 四、学习课文第四自然段 哪吒二闹东海,打死了夜叉,龙王气得嗷嗷直叫,这一次派谁来了。 小朋友,你们想象一下,龙王三太子当时的心情如何。 (出示动画:龙王三太子气势汹汹,带着虾兵蟹将来到海面上。 ) 这次哪吒是如何三闹东海战太子的。 你觉得那几句话写得最精彩。 根据学生回答出示:小哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。 那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。 哪吒又拿 出乾坤圈,只一下,便把三太子也给打死了。 ( 1)(同时出示前面两句话。 )请小朋友比较一下,哪吒这第三次闹东海和前两次由什么不同。 ( 2)(根据学生回答逐步在第一句话后面加上 混天绫 ,第二句话后面加上 乾坤圈 ,第三句话后面加上 混天绫、乾坤圈。 )为什么哪吒将两件法宝都用上了呢。 ( 3)龙王三太子本领也很大,这时哪吒表现的怎样。 (板书:勇敢) ( 4)哪几个词语看出来。 (板书:扔、喷、裹) 虽然龙王三太子来势汹汹,本领也大,但哪吒勇敢、机灵、充满正义,凭着混天绫和乾坤圈这两件法宝打死了他, 老师很敬佩哪吒,你们呢。 让我们怀着对小哪吒的敬佩读好这几句话。 四、朗读提升: 哪吒三闹东海:搅乱龙宫,打死夜叉和龙王三太子,他的正直、机灵和勇敢使得人们过上了太平生活。 我们完整地把这个故事来看一遍。 出示动画片 你们喜欢哪吒吗。 喜欢这个故事么。苏教版三年级上册哪吒闹海教学设计2
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3、A. 5C. 11答案“取到的两个球都是红球”为事件 A, “取到的两个球至少有 1 个球的号码是偶数”为事件 B,则依题意知,要求的概率为 P(B|A)由于 P(A) ,P(6222 ,所以 P(B|A) 11 P(A)211522 455(2016沧州七校联考)某道路的 A,B,C 三处设有交通灯,这三盏灯在一分钟内开放绿灯的时间分别为 25 秒,35 秒,45 秒某辆车在这条路上行驶时