苏教版三年级上册军神教学设计2内容摘要：
镇定” （ 1） 刘伯承的镇定是从哪些地方反映出来的。 （ 2） 指导朗读。 导读第 2 自然段。 （ 1） 生默读，思考：刘伯承为什么不肯用麻醉药。 （ 2） 出刘伯承能忍受这种难以忍受的疼痛的词句。 （ 3） 指名说，师作适当的引导。 （ 4）指导朗读，要读出坚定的语气，体 会刘伯承坚定信心和果断行动，学生齐读本段。 理解第三自然段。 （ 1）学生齐读，说说这一小段写了什么。 （ 2）学生自由朗读，画相互。阅读剩余 0%
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