苏教版七下82人的生长发育和青春期内容摘要：
片） 直观醒目，活跃思维，便于分析 8 讨论提示 多媒体（字幕） 直观醒目，便于提示 9 学生讨论结论 视频展示台 [来源 :Z| x x | k .Co m] 现场评说，直观、高效 六、 教学过程设计与分析 教 学 过 程 [来源 :学科网 ZXXK] （一）新课引入 引言：我们每一个人都是在母腹中由一个受精卵发育成 胚胎，孕育成胎儿，当我们呱呱坠地后，我们又经历了哪几个时 期呢。 （显示课件） 答：婴儿期 幼儿期 童年期 青春期 成年期 定义青春期 —— 观看“青春期”录象 片断 [来源 :学 +科 +网 Z+X+X+K] 提问：想一想，你在青春期中现有哪些变化。 （二）新 课讲授 青春期的身体变化 按性别组成讨论小组（每小组 5~6 人），将各自了解的身体 变化用简洁的词汇统计出来，并写在卡片上。 由一个小组提出自己归纳的青春期身体变化，其他小组根据 发言小组的归纳，依次将相同的卡片摆放出来。 其他小组补充发言。 显示课件： 利用多媒体课件解读青春期的身体变化： 设计思路及多媒体。阅读剩余 0%
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