苏少版音乐五下奏大海啊,故乡教案内容摘要:
的三拍子歌曲,饱含着炎黄子孙对大海的深情,此时此刻此景,我们怎能不为大海而歌唱,接下来就让我们一起来感受这份连绵的深情吧。 师:老师想让大家用海风 “WU”的声音来跟音乐模唱。 师:海风的声音真好听,我们能不能试着将歌词填进去,唱一唱呢。 (拎难点) 师:这首歌曲充满了深情,但歌曲的情绪从头到尾有变化吗。 生:有变化 ,前半部分轻声诉说,后半部分激情澎湃。 ① 我们来试试将前半部分轻声唱一唱好吗。 ② 歌曲中模仿游子声声呼唤的高潮部分在哪里。 (大海啊 …… )我们来试试用诵读的方式来感受这份激情。 ③ 我们再用唱来表达我们的深情试试 师:老师想听你们唱一遍完整的,好吗。 (跟琴演唱) 师:你来唱,我来合,歌声连成一波波,老师听了你们的歌也想参与进来,可以吗。 仔细听老师是怎样为你们伴唱的。 (师生合作,生唱师伴) 1师:你能来代替老师唱一唱伴唱部分吗。 我们交换着试试唱一唱。 1师:老师知道咱们班有很多独唱型的小歌手,今天就请你们上来一展风采,谁来试试将前半部分。苏少版音乐五下奏大海啊,故乡教案
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