苏少版音乐五下小巴郎，童年的太阳教案内容摘要：
曲，并且用我们刚刚学习的却分节 奏来为这首歌曲老伴奏，同学们在伴奏的时候大家心里要默默地唱着 X X X │ X X │ 看看谁的反应力最快，最聪明（播放歌曲，互动，） 真棒，下面老师要提高一下难度了，咱们不伴奏了，老师需要你们去用眼睛仔细去观察，耳朵仔细的去听，在这首歌曲当中有哪些相似的地方呢。 （出示 ppt课件） 真棒，那咱么就先来学习一下它们相似的地方，（出示 ppt课件）先听来唱一遍（范唱）， 我们先一句一句的来，老师唱一句，你们唱一句，同学们，我们来看一下这两句相似的地方的最后两个小节，（范唱）我们一起来用手势感受音 的高，底，同学们你们都把手伸出来感受一下， (共同感受 )，同学们，你们来听一听这两句那一句音高。 那一句音底呢。 （好，那我们就给它一个向上走的楼梯，还有一句我们就给它一个向上走的楼梯）真棒，我们再来把这一句来唱一唱 我们来看一下。阅读剩余 0%
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