2017版高考生物一轮总复习模拟创新题 专题17 免疫调节 Word版含解析

2017版高考生物一轮总复习模拟创新题 专题17 免疫调节 Word版含解析内容摘要：

4、 细胞，D 正确。 答案选择题5.(2016广东江门质检) 禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病。 某养鸡场为预防禽流感病毒，给鸡注射疫苗制剂(疫苗制剂的成分：减毒禽流感病毒生理盐水)。 下图是疫苗制剂引发鸡机体免疫效应的部分示意图，回答下列问题：(1)物质 A 是 _，物质 B 是_；通过_过程产生和。 (2)已注射该疫苗的鸡接触禽流感病毒时，体内能特异性识别该病毒的细胞有_(填序号)。 (3)为检测已注射该疫苗的鸡对禽流感病毒是否具有免疫能力，选取 30 日龄幼鸡若干，均分为两组，第 1 组每只幼鸡注射 3 苗制剂，第 2 组每只幼鸡注射 3 周后，给两组幼鸡注射等量的禽流感病毒。 预测：与第 6、体内的记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞。 答案(1)淋巴因子 抗体增殖、分化(2) (3)生理盐水记忆细胞增殖分化为浆细胞一、选择题1.(2015黑龙江大庆一模，31)下列关于细胞免疫的叙述不正确的是 () 细胞可将抗原呈递给 B 细胞可分化出记忆细胞和效应 T 细胞解析结核杆菌、麻风杆菌等病原菌寄生在细胞内，需要依靠细胞免疫来消灭，A 正确；将抗原呈递给 B 细胞的是 T 细胞，不是效应 T 细胞，B 错误；细胞免疫中，效应 T 细胞直接对抗被病原体感染的细胞和癌细胞， C 正确；被激活的 T 细胞可分化出记忆细胞和效应 T 细胞，D 正确。 答案2016河北衡水调研) 在引发自身免疫病中具有重要作 7、用，科学家创造了 的“人工版本”金属锌组氨酸复合物，他们将复合物注入小鼠，结果小鼠体内产生了与 相应的抗体。 下列叙述错误的是()的抗体可用来治疗自身免疫病C.“人工版本”可引发机体产生体液免疫最新海量高中、工版本”解析自身免疫病是机体免疫功能过强造成的，A 正确；作为抗原刺激小鼠产生的抗体可以消灭 ，因此可用来治疗由 引发的自身免疫病，B 正确；“人工版本”相当于抗原，能引起机体产生体液免疫，C 正确；免疫细胞中效应 B(浆)细胞不能识别抗原，D 错误。 答案2016武汉质检) 热休克蛋白是细胞受到高温侵袭或其他生存威胁时，合成量迅速增加的一类蛋白质。 当细胞癌变时，会产生正常细胞所不具有的蛋白质 8、，它可引发免疫反应，在此过程中热休克蛋白参与了识别作用，有关免疫过程如图所示。 下列叙述错误的是()细胞是效应 T 示 T 细胞的增殖分化过程，抗原复合体解析由图可知，甲细胞是吞噬细胞，起呈递作用，乙细胞是效应 T 细胞；a 表示 T 细胞增殖分化的过程，机体通过细胞免疫清除癌细胞；抗体是浆细胞产生的免疫球蛋白，热休克蛋白不是抗体；从图中可知，热休克蛋白抗原复合体起到刺激 T 细胞的作用，可以作为抗癌疫苗。 答案2016河南重点高中质检)如图为某病的发病原理。 结合所学知识，分析下列说法不正确的是()最新海量高中、 能够促进垂体细胞代谢，使激素 B 据图中信息可以看出该病是抗体作用于自身组织细胞导致 9、的，所以该病是自身免疫病，A 正确；激素 A 为甲状腺激素，可以促进垂体细胞的代谢，但是甲状腺激素会通过反馈调节抑制垂体分泌激素 B(促甲状腺激素)，图中可以看出抗体和激素 B 作用于甲状腺细胞上的相同受体，故推断抗体可能和激素 B 一样可以促进甲状腺激素的分泌，C 正确；使用免疫抑制剂可以抑制细胞甲分泌抗体，使该病的病情得到缓解，D 正确。 答案选择题5.(2015江西南昌模拟) 当人被银环蛇咬了之后会引起机体出现一系列反应。 如图 1 是 银环蛇毒引发机体免疫反应的部分示意图。 请分析回答：(1)图 1 中细胞 的名称是_，物质 A 是_。 (2)在图 1 的 细胞中，不能识别 银环蛇毒的细胞是。