苏少版音乐二上幸福拍手歌教案1内容摘要：
读的不好，提出来，大家一起解决。 学生跟录音范唱轻声唱一唱。 要求：积极唱好 . 节奏。 老师弹伴奏，学生跟唱全曲。 要求：（ 1）学生听好前奏，听老师喊拍起唱。 （ 2）解释弱起，开始的这一拍要唱的弱一点。 重音在小节线的后面。 （ 3）这一遍歌唱中不做动作。 完整演唱歌曲 三、创编歌词 “ 同学们唱得真好，你们还可以用什么动作来表达自己幸福的情感与心情吗。 ” 让我们自己当一回小小作词家，编一段歌词唱一唱好吗。 （一段） 自由讨论 学生上来唱，其他的同学配合做动作。 四、分组创编 综合表演 大家表现得真出色，你们看，老师还为你们带来了什么（打击乐器）。 你们能用上这些打击乐器，让我们的歌曲变的更丰富吗。 以小。阅读剩余 0%
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