苏少版音乐七下第一单元春天的脚步1内容摘要:
唱《小小的我》 春天是一个神奇的季节,世界万物复苏,好像我们人也跟着有了精神。 我想问一问同学们,你们觉得什么事 物最能代表春天的到来。 (小草)今天我们还要学习的另一首歌曲就是歌唱春天里的小草的歌曲《小小的我》先来听一遍。 ( PPT11) 在《小小的我》中,歌词采用了“一滴水”、“一缕风”、“一棵草”等的自我叙述的口吻,表述了对自然、对生活的热爱以及美好的愿望。 歌曲为四四拍,小调柔美的色彩和充满朝气、富有弹性节奏塑造了一个欢快活泼的音乐形象。 全曲分成两个部分, 1- 16 小节为第一部分,切分音的多次出现形成了活泼、欢快、 跳跃的音乐气氛,显示出“小小的我”所散发出的勃勃生机和旺盛的生命力;第二部分由两个基本相同的乐句组成,旋 律由高音区呈现下行的趋势,强化出“小小的我”对自然、对生活及美好未来的全部爱和奉献。 这首曲子在旋律上没有什么特别难的,只要多听就能够把握,唯一有点难度的就是 前倚音。 什么是 前倚音 呢。 ( PPT12) 倚音是装饰音中的一种,它又可以分为前倚音、后倚音。 在《渴望春天》和《小小的我》中出现的是前倚音。 在演唱时要轻巧,将重音落在后一音符上。 让我们跟着伴奏带多听几遍这首歌曲,试试跟在伴奏后面自己视唱,增强一下我们的视唱水平。 三、欣赏《春天来了》 做一个有一定欣赏水平的音乐爱好者,平时音乐素材的积累是不可缺少的。 这种 积累的过程离不开聆听音乐和阅读与音乐有关的文章。 同学们还知道那些关于春天的作品啊。 在接下来的课上,我们就来欣赏几首关于春天的音乐作品。 首先是一首声乐作品《春天来了》。 歌曲《春天来了》是一首花腔女高音独唱歌曲。 歌曲的大调式赋予了旋律明亮的色彩。 歌曲采用了 A+ B+ A’的单三部曲式结构。 A 段的旋律歌唱性强,采用了六度和八度大跳,展示出春风、春雨带给大地春天的气息和百鸟争鸣的美景; B 段的歌词从 A 段对大自然的赞美,引申到对祖国的歌颂和赞美; A’段是第一段的变化再现,进一步描绘了对祖国的爱和美好将来的憧憬。 三拍子的节拍使得歌曲更加流畅,并显得欢快活泼。 歌曲结束处多次采用了花腔来演唱,增加了歌曲的活力和抑制不住的喜悦之情。 下面我们就来欣赏一下这首歌曲。 ( PPT19) 在欣赏完这首曲 子之后我们来认识一下曲作者。 ( PPT18) 郑秋枫 , 中国音乐家协会会员。 1947 年参加革命工作; 1949—— 1952 年在中南部队艺术学院学习;1957 年开始从事音乐创作。 曾任广州军区政治部战士歌舞团副团长、艺术指导;中国音乐家协会理事。 主要作品有:声乐作品《我爱你中 国》、 《春天来了》、 《帕米尔,我的家乡多么美》、《蓝精灵之歌》、《我爱梅园梅》等;舞剧音乐《五朵红云》、管弦乐《乡音》、《珠海渔女》;交响合唱《峡谷风雪》;影视音乐《海外赤子》等 50 多部歌曲、器乐作品。 歌曲《我爱你中国》 1981 年荣获“广东省鲁迅文艺奖”、 1993 年荣获“二。苏少版音乐七下第一单元春天的脚步1
相关推荐
要求:同上。 ( 1) 4|4 1 1 7 6 5 6 5 | 3 2 6 3 2 6 | ( 2) 4|4 5 55 5 6 5 | 4 44 4 5 4 | ( 3) 4|4 3 3 3 5 4 3 2 1 | 2 3 4 | 5 1 3 4 3 2 1 | 师: 恩。 同学们真棒,快看,城堡的大门已经打开了,听。 动画城里的小主人来欢迎你们了, 你们 看都有谁来欢迎你们了。
4、、两种酶和三种酶分别切割时,其中含有完整青霉素抗性基因的 段的比例是_。 (3)基因表达载体除了含有目的基因和抗性基因,至少还有_等(至少答两个)。 (4)如果只用限制酶 切割目的基因和质粒 成过程、后,将三角瓶内的大肠杆菌(不含 et r 抗性质粒)先接种到甲培养基上,形成菌落后用无菌牙签挑取甲上的单个菌落,分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置上,一段时间后,菌落的生长状况如图所示。
大集市上去卖的,他们为了吸引别人的注意力,就开始大声介绍自己的水果有多么棒,希望大家都去买。 你们来看看你认识哪些水果 ? 3. 现在,让我们来 听听 那些人 是怎么样叫卖这些好看又美味的水果的 .(第一遍听全曲 )、完整的感受《木瓜恰恰恰》,随乐在 XX X 处模仿老师拍手。 介绍这些美味的水果好吗。 三教学过程 (节奏练习 ) X X X . X X X X X X 木 瓜 、 芒 果 、
C、 D、 E、 F、 G、 A、 B,它们在钢琴键盘上是循环使用的。 这就是音符的音名。 问题二:如果用唱的话,应该怎么唱呢。 就唱成 “do、 re、 mi、 fa 、 sol 、 la 、 si 、do”,这就是 C、 D、 E、 F、 G、 A、 B这几个音的唱名。 2. 节拍(请学生翻开课本第 13页) 师:接下来再学一个新的乐理知识 ——拍子。 ① 什么是节拍。 师
3、移植前通过_技术可获得较多胚胎。 解析(1)获得的精子需要进行获能处理后才具有受精能力。 (2)受精卵进行的细胞呼吸是有氧呼吸,有氧呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体基质;有氧呼吸第三阶段氧气与H 反应形成水。 (3)将重组细胞培养成早期胚胎需要利用早期胚胎培养技术。 将早期胚胎分割(囊胚的内细胞团要均等分割)后,可以获得多个胚胎。 答案 (1)获能 (2) 线粒体基质 H
闹的音乐时站起来拍手;听到弱的、安静的音乐时坐着用动作表现。 2. 你们觉得这两首曲子一样吗。 那你们说哪一首曲子是大星星唱的。 哪首是小星星唱的。 3. 小朋友们表现这么好,老师把美丽的夜空带到我们的教室里。 (放《闪烁的小星》 音乐,背景谱)。 从这么远的地方过来,看小朋友们上课,那你们怎么向他们问好呢。 (引导 学生用不同的方式与星星问好。 (四 )、歌曲教学:。 (完整的) 师