苏少版美术六上表现动态(一)教学设计内容摘要：
生：这个视频中的人在运动，并具有强烈的动感与节奏感。 师：通过视频让我们知道了动态与活动有关，没有活动就没有动态。 这节课我们一起来学习 —— 表现动态（板书：表现动态） 二、师生互动游戏 —— 自主尝试摆动态 师：接下来让我们再来看一段视频《运动原理》，看完后你发现人物能够做各种各种的运动，最主要靠人体的哪些部位。 （人物动态主要由这几个关节变化而来：颈部、肩、肘部、腰部、髋关节、膝部、脚踝。 这些关节决定着人物的动态，确定了这些 关节的动作走向，就能确定人物的动态） 2．请一个位同学上来摆动态，老师根据摆出的动作在黑板上画出骨架线。 3．老师在黑板上画骨架。阅读剩余 0%
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