苏少版美术六上蔬菜二教案设计内容摘要：
生 活 动 设 计 意 图 导入 新授 布置作业 学生创作 教师指导 情境引入。 同学们，你们发现今天的教室有什么变化吗 ?(墙上到处都挂上了蔬菜饰品 )感觉怎么样 ?(清鲜、自然、和谐 ) (1)情境引入，激发兴趣。 教师引导学生欣赏墙上的挂饰 (工艺品、绘画作品 )。 你们看有红色的辣椒、绿色的瓜果„„好一个田园风光，你们是否感觉到自己置身于“农家乐园”之中呢 ? (2)揭示课题，明确目标。 喜欢这些蔬菜吗 ?今天我们就来学做蔬菜。 合作探究。 (1)讨论交流，探讨方法。阅读剩余 0%
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