苏少版美术五下我设计的卡通形象教案设计内容摘要:

形象是由哪些事物变化来的。 教师小结:福娃是北京 2020 年奥运会吉祥物 ,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。 将“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”这五个福娃名字的读音组成谐音“北京欢迎你”,向世界各地的人们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处 的美好愿望。 教师提问:请你说说看你最喜欢哪一个。 为什么。 他有什么特别的地方。 教师小结:“福娃”是五个拟人化的娃娃,每个娃娃都代表一个美好的祝福,北京奥运会吉祥物首次把动物和人的形象完美结合。 在我们的生活中,你还在哪可以看到其他卡通形象。 【设计意图】 从北京奥 运热门的话题和学生熟悉的福娃入手,便于激发学生参与学习的兴趣,让学生从感官上接受即将进行的课程信息,通过深入联系生活,寻找周边哪些地方可以见到卡通形象,来激发学生学习卡通的热情。 (三 )、巧用卡通 教师展示一件 T恤,说明其特别之处:这件卡通 T恤是市场上买不到的,因为它原来是件破了的衣服,老师就把女儿旧衣服上的卡通花朵图像剪下来缝到这件衣服上,遮住了上面的破洞。 变成了一件别致的衣服,我很喜欢它。 其实。
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