苏少版美术五上纸盒游戏教案内容摘要：
戏。 ⑦ „„ （ 2）同学们经过讨论，给本小组的构思设计起个名儿。 （《我们的城堡》，《神秘的迷宫 》，《温馨的家》，《城门、城门几丈高》，《我们的小火车就要开》，《神龟》，《桌凳》，《风铃》，《纸盒塔》，《机器人大行动》，《万里长城万里长》等。 ） 4． 探究方法 （ 1）准备用什么方法做。 （剪、刻、切、挖、插、接、贴） ①厚的纸盒连接方法。 （ a） 用剪刀在纸板上戳洞。 （ b） 用塑料绳穿过纸洞。 （ c） 将绳子捆紧。 ②另外几种纸盒连接方法。 （ a） 用双面胶粘贴连接。 (b)用海绵胶粘贴连接。 （ c）用胶枪粘贴连接。 (2)怎样安全使用剪刀和美工刀。 用美工刀裁纸时，注意刀和纸的角度，裁长线条把美工刀尽量压低，右 手拿美工刀时，左手要注意摆放的位置，不要离刀口太近，防止被切。 要注意安全使用刀具，不使用时，把美工刀片收进壳里，把剪刀合拢。 （ 3）在纸盒上画些美丽的图案，或剪贴一些图案。 图案要与整体造型相协调，要起美化作用。 5． 小组合作 （ 1）小组成员要合理安排好分工细则，根据自己的爱好和擅长来分工。 （ 2）给本小组确立一个游戏主题，分配好角色。 （ 3）到游戏场地分组制作。 师巡回辅导。 6． 游戏展示 （ 1）设计制作好本小组的造型后进行游戏活动。 （ 2）本组游戏结束后，可以与其他小组互换纸盒游戏活动。 7． 评价小结 （ 1）每一个小组选 1 至 2 名学生作为小小讲解员，解说自己小组的作品及游戏方式，介绍自己小组的构思。 同学们是怎样。阅读剩余 0%
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