2017版高考一轮AB卷 专题（6）近代西方的思想解放运动（含答案）

2017版高考一轮AB卷 专题（6）近代西方的思想解放运动（含答案）内容摘要：

3、读基督教作品不能等同于宗教制约教育的发展，排除 B；题干材料看不出教育摆脱了宗教的束缚，排除 C；从题干材料可以看出文艺复兴对教育领域的影响，排除 D。 答案2015北京文综，20) 1521 年，德国维登堡的一家作坊印制了很多幅对帧木板画。 其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚；右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。 这幅图意在()罪券”过题干时间“1521 年”和地点“维登堡大学” ，联系马丁路德宗教改革的相关内容可知，该图画以基督为门徒洗脚善良行为，反衬教皇让门徒跪着吻脚的骄狂行为，从而达到抨击罗马教廷、宣扬宗教改革的目的，选项A 符合题意，C 项错误。 B、D 项材料未体现。 答案2 5、歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。 ”这反映了在该地()教改革思想开始传播 题考查对文艺复兴运动性质的理解认识，主要考查论证历史结论的能力。 解答此题需抓住时间：15 世纪；地点：佛罗伦萨；关键信息：“诗歌、雄辩术” “复活” ，说明了古希腊人的人文精神得以复活与传承，反映了人文精神的发展，B 项符合题意。 A 项说法错误；C、D 两项与题干材料信息无关。 答案2015广东文综，38) (节选)课程的变化反映了时代的变迁。 阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一中世纪后期，神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇，一些新造学校特别注重对学生德智体美的教育，古典文学和自然科学课程的地位明显提高。 7、教改革的故乡在德国，启蒙运动的中心在法国，决非偶然，它们显然是由各自深刻而特定的社会历史条件所决定的。 摘自董小燕西方文明：精神与制度的变迁材料二意大利人文主义者阿尔贝蒂认为，财富的日益增长是家庭幸福生活的重要组成部分，一个家庭应当修建和装饰自己的房子，拥有珍贵的书籍和健壮的马匹。 加尔文认为基督教学说必须适应经济生活的需要，每一个基督徒都可以通过自己在现世的勤奋劳作与成功来证明自己是上帝的“选民”。 启蒙运动时期，法国有学者认为，经济也存在一套自然法则，那就是供给与需求。 当政府对经济行为干预最小之时，这些法则运行得最好。 摘编自裔昭印主编 世界文化史(增订版)材料三当物质活动作为基础性的东西决定精 9、等方面进行说明；第二小问，根据题干材料中“财富的日益增长” “在现世的勤奋劳作” “对经济行为干预最小”等关键信息，归纳基本观点及其共同精神。 第(2)问，解答时首先要准确理解材料三所阐述的观点，即确立论点，然后再运用相关史实对论点进行论证。 阐述论点时要能辩证认识问题，既要看到“物质活动” “决定精神与制度发展” ，又要看到精神与制度的发展对物质活动的反作用。 论证要紧扣论点来运用史实，不能只有史实没有结论，或者只有结论而缺乏史实。 组织答案时要注意逻辑清晰，层次分明。 答案(1)社会条件：意大利最早出现资本主义萌芽，古典文化遗存丰厚；德意志处于四分五裂的状态，罗马教廷残酷的精神控制与经济掠夺；法国资 11、但是仍然对神表现出尊敬的态度。 他们嘲笑六天创造世界的观念，但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器，是人类永久居住的场所。 “他们”是( )、B 两项中的“文艺复兴”和“宗教改革 ”均以人文主义为指导思想，与题目信息“理性”不符，故排除；题目信息“他们摆脱了对上帝的恐惧但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器”反映了启蒙运动期间反对教权主义和倡导理性主义的思想，故 C 项正确；D 项中的“进化论”虽然有力挑战了封建神学创世说，但与题目信息“他们相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器”不符，故排除。 答案2015重庆文综，10) 1727 年春，伏尔泰参加了牛顿 13、哲人们的思想：“人人生而平等，他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利”结合所学判断，下列选项正确的有()法国读者不了解洛克和卢梭的学说独立宣言与洛克和卢梭的思想无关法国社会中的等级制观念已经动摇天赋人权思想已在大西洋两岸传播A. B. C. D.解析根据“宣言中的学说来自哪里并不重要，无论是来自卢梭，还是洛克(英国启蒙思想家) ”排除；根据“美国独立宣言在大革命前法国的反响”和“人人生而平等，他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利”可以确定符合题意，故选 D 项。 答案2015山东文综，20) “这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。 ”这场运动是()干关键信息有。