苏少版美术一下美丽的盘子教学反思内容摘要:
注意活动的目的。 因此,在对盘子的种类、历史、特点等的了解上,我提供了大量的图片,冲击学生的视觉。 美术本身就是一门视觉艺术,从图片的欣赏中明确盘子不仅是餐具还是美化我们生活环境的装饰品。 ,在传统文化中得到熏陶,意识到美术与生活的密切联系。 三、 信息载体整合 学习 多媒体是现代教学中最常用的教学手段。 特别在美术课中,课件鲜艳的色彩,活泼的卡通形象,都是丰富学生视觉,吸引学生注意力最好的方法。 本节的课件 我设计是一开始出现可爱的小精灵卡通形象,吸引学生的眼球,激发学生后面欣赏图片的兴趣。 盘子图片欣赏是以自动播放的形式,配上舒缓轻柔古筝伴奏,让学生仿佛进入到了真正的盘子王国。 学生虽身在课堂,却能打破时间、空间、地域的界限,驰骋中外,跨越古今,美仑美唤的视听效果应。苏少版美术一下美丽的盘子教学反思
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候去上,那么就容易把颜色混在一起,造成画面浑浊,脏的感觉来影响到画面的效果,控制好水分,一般在半干的时候衔接另一块颜色比较好。 画好的颜色要依稀看出铅笔的线条。 ,体现铅笔淡彩的特点。 家装配色 没有难看的颜色,只有不和谐的配色。 在一所房子中,色彩的使用还蕴藏着 健康 的学问。 太强烈刺激的色彩,易使人产生烦躁的感觉或影响人的心理健康,把握一些基本原则,家庭 装饰 的用色并不难。 餐厅 蓝色
宫博物院。 提问 1:顾闳中为什么要画这幅画。 想一想:细致观察人物的表情,心理状态。 试分析南唐危难之际,为什么韩熙载还经常夜宴宾客、歌舞升平 ? 第一段欣赏:琵琶曲音频配合欣赏 提问思考:出现的宾客较多。 猜一猜画面整体表现的是什么内容。 第一段是 “ 听琵琶演奏 ” , 描绘了韩熙载与宾客们正在聆听弹奏琵琶的情景,画家着重地表现演奏刚开始, 全场气氛凝注的一刹那。
2、2013课标全国,29)1877 年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡设立领事馆。 此后,又在美国旧金山,日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。 这反映了清政府()步向近代外交转变 事馆的设立是近代外交的产物。 清政府在国外多处设领事馆体现出清政府在形式上已经向近代外交转变,故 C 项符合题意。 其他三项材料均无法说明。 答案2013课标全国
2、”和“全部政权归苏维埃”的口号,争取以和平方式取得政权。 故 A 符合题意。 B、D 两项与材料信息无关;C 项与史实不符。 答案经济政策和“斯大林模式”2.(2016课标全国,34)1928 年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注。 4 年以后这种情况发生变化,美国出版了大量关于苏联的著作,如俄罗斯的黎明 俄国今日:我们从中能学到什么。 当时
3’ 三、绘画练习 20’ 四、 小结。 5’ 一、 寻找春天的色彩: 寻找春天的风景图片。 展示收集来的图片。 二、 感受春天的色彩: 谈一谈春天,你喜欢春天吗。 为什么。 找一找春天的色彩。 三、 表现春
下列句子中,没有表达青春积极的人生追求的是 ( ) A盛年不再来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人 B莫等闲,白了少年头,空悲切 C 青春易逝,人生易老,及时当行乐,潇洒走一回 D劝君 莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 5小华从上了中学后,不再愿意让父母看自己的日记,也不愿意在父母面前袒露自己的想法和情感。 这说明他() A 开始出现独立意 识 B 思想趋向成熟 C 有了闭锁心理 D 有了坚强意志