粤沪版八年级下册74物体受力时怎样运动2内容摘要：
运动状态，这两个力要满足什么条件。 请同学们大胆猜测二力平衡的条件，并建议同学们用实验去检验自己的猜想是否正确。 （对于提供的实验器材感到不能满足的，还可提出实验设计方案。 ） ［学生实验 ]： 用两把弹簧秤拉扯桌上的塑料片，想一想怎样拉才能使塑料片保持静止不动。 学生进行分组实验，教师巡视、指 导。 请学生利用实物投影演示实验过程，并归纳小结塑料片静止必须满足的条件。 [电脑演示 ]： 在学生实验的基础上，用电脑显示这两个力可能出现的几种情形（二力大小不相等、二力方向不相反、二力不在一条直线上）并动态显示最终的结果（均不能保持静止状态）： 对第四种情形（二力不在同一物体上）进行点拨：将塑料片从中剪断，变成两部分，这两部分能静止吗。 结论：物体在二力作用下保持静止状态的条件是这两个力必须大小相等，方向相反，并且在同一直线上。 [演示实验 ]： 手在绳端用力 F 拉弹簧秤和物块，使之静止，观察弹簧秤 的示数。 然后用力拉弹簧秤和物块使之匀速上升，观察弹簧秤的示数，并比较两次弹簧秤示数的大小。 分析物块受的两。阅读剩余 0%
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