粤沪版八年级上册41从地球变暖谈起4内容摘要:

却无法判断水的冷热程度。 同是一杯温水,按理说,两只手指的感觉应该是一样的,但实际上你们的感觉 却不相同,你到底根据哪只手的感觉来确定这杯水是热的,还是冷的呢。 实在很难办。 这就说明人的感觉并不都可靠,有时会出现差错,即使在感觉正确 的情况下,也只能是冷与热的大概区别,无法知 道冷热的准确程度,那我们怎样才能准确地判断出物体的冷热程度呢。 (用温度计) 师:对,要准确地判断和测量温度,就要选择科学的测量工具 温度计。 请同学们观察温度计,对于温度计,你们想知道有关它的哪些知识。 (温度计是根据什么原理制作的。 如何测量物体的温度。 怎么读出温度计上的示数。 „) 介绍自制温度计:在一个小玻璃瓶里装上多半瓶红色的水,再配一个合适的软木塞,软木塞 上插进一根一端密闭的细玻璃管 ,先把细玻璃管密闭的一端加热,使玻璃管内的空气跑出一些,然后,迅速把软木 塞塞进瓶口,就制成了简易的温度计。 [来源 : x .k .Com] 学生实验要求:将小瓶放进热水里,观察细管中水柱的位置,再将小瓶放进冷水里,观察细管中水柱的位置 ,并讨论能否用这只小瓶分辨出桌面上的两杯水哪杯温度高。 哪杯温度低。 它是如何辨 别出两杯水温度高。
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