粤教版必修二钱钟书窗说课稿内容摘要：
们也可以以他的一篇文章《读 伊索寓言 》为例。 在这篇文章中作者提出现代儿童不宜读《伊索寓言》的观点，他认为读《伊索寓言》会使纯朴的学生简单化，幼稚化，以为人事间是非的分辨，善恶的果报，都会像禽兽当中那样分明，长大了自然会到处碰壁。 ） 整体感知：小组学习（小组学习有利于活跃课堂氛围，让学生养成自主、合作和探究式的学习方式。 具体的实施方式：将全班分成若干个小组，先让学生速度课文，然后小组内讨论全文的线索和思路，让学生讨论归纳全文的线索思路，可以锻炼和提高学生获取信息，筛选信息，提炼信息的能力。 在高考中要求学生具备相应的能力去完成相关的题目）。阅读剩余 0%
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