粤教版必修二黑八月教案2篇内容摘要:
的接受、积极的面对;有这种态度才能更加珍惜美好的事物;世间一切称之为“雨季”的东西都无法对诗人坚实的世界构成任何威胁。 四、课堂小结 上节课我们学习了《底片 》,大家看到的是人和社会中一些不好的地方,通过这首诗的学习我们要学会用积极的心态、坦然的去面对“晦暗的雨季”。 五、课后作业 课程探究的相关练习 六、板书设计 雨季 —— 厌恶 —— 学着去爱 —— 学会去爱 太阳 —— 盼望 —— 出现 —— 始终如一的爱 坦然的接受、积极的面对 黑八月 教学目的 诗歌语言运用所产生的绘画美(诗画合一); 中夸张、比喻和拟人的修辞格的成功运用; 本诗的学习理解作者面对逆境时候积极面对、坦然接受的态度。 教学中难点:目标 3教学课时: 1课时 教学过程 一、导入 介绍作者:沃尔柯特 —— 拥有英国、非洲和荷兰血统,会英语、克里奥耳英语和克里奥尔法语(本地土语)以及西班牙语,使用英语写作。 他的国家圣卢西亚 1979年才获得独立,没有自己的历史和文化传统,这使得作者成了不同文化之间的精神“分裂者“。粤教版必修二黑八月教案2篇
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(填入所选物理量前的字母) 长度 L m1 m2 m3 t ②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是。 (3)滑块与木板间的动摩擦因数 = (用被测物理量的字母表示,重力加速度为 g),与真实值相比,测量的动摩擦因数 (填“偏大” 或“偏小” ) ,写出支持你的看法的一个论据:。 3 ( 18 分)质量 m= 的小块静止在高 h= 的水平台上,木块到平台右边缘距离 s=
们也可以以他的一篇文章《读 伊索寓言 》为例。 在这篇文章中作者提出现代儿童不宜读《伊索寓言》的观点,他认为读《伊索寓言》会使纯朴的学生简单化,幼稚化,以为人事间是非的分辨,善恶的果报,都会像禽兽当中那样分明,长大了自然会到处碰壁。 ) 整体感知:小组学习(小组学习有利于活跃课堂氛围,让学生养成自主、合作和探究式的学习方式。 具体的实施方式:将全班分成若干个小组,先让学生速度课文
誉称号。 1998年获“日本越光国际水稻奖”。 1999 年经国际小天体命名委员会批准,中国科学院北京天文台施密特CCD小行星项目组发现的一颗小行星为被命名为“袁隆平星”。 2020年 5月 31日以袁隆平名字命名的袁隆平 农业高科技股份有限公司股票“隆平高科”在深交所上网定价发行。 这是中国证券市场首次以科学家名字命名上市公司和股票。 2020 年 8
【鸡犬不宁 】比喻骚扰得很厉害。 【鸡犬升天】比喻一个人做了大官,同他有关系的人也跟着得势。 【土鸡瓦犬】泥捏的鸡,瓦造的犬。 比喻徒有其表,实为无用之物。 【犬牙相错】 (1)形容两物交界处,参差不齐,互相衔入的形状。 (2)犬牙相制用来形容两种以上的势力,彼此互相牵制。 狗眼看人低、虎父无犬子、卖狗皮膏药、狗改不了吃屎、 虎落平原被犬欺、画虎不成反类犬、一人得道,鸡犬升天、儿不嫌母丑
沟,不准停止。 自己误以为是不变的,其实每日在增加其苦劳”的道理。 这种手法具体通俗,如拉家常,以浅显的事例说明深奥的道理。 使“渐”这种无形的时间变化方式,通过牛的不断长大 —— 这一有形的事实而变得可以把握,让人们明白“渐”的背后所蕴含的时间概念。 ) ( 2)“时辰钟”其实是时间的一个代表,进一步揭开了“渐”的问题其实是时间的问题这一真相,指出人常常受“ 渐”的蒙骗的原因
为他人着想,以生命为代价,用自己对生活的热 爱和乐观情趣鼓舞病友。 (二)剖析情节高潮部分,初步揭示病人乙形象 .思考、讨论: 1. 对于占据窗口的病人甲,病人乙有什么想法。 (找出相关语句) 明确:“为什么偏偏是挨着窗口的那个人,有幸能观赏窗外一切。 ” “为什么自己不应该得到这种机会呢。 ” “紧挨窗口的为什么不该是我呢。 ” “他凭什么要占据窗口那张床位呢。 ” 2. 在电铃事件中