第24课昔日的辉煌内容摘要：
地区和民族都曾创造了辉煌的文明，这些文明是人类共同的宝贵财富，人类文明是在世界各地区、各民族的共同推动下发展、前进的。 ２、对于其他民族的文化精华，我们应以开放的态度，尊重、理解、学习并加以吸收。 教学方法：讲述法、讲故事法、阅读 法、启发法、提问法、讨论法 学习指导方法：本文通过学生阅读，让学生了解古代昔日的辉煌，认识世界古代的文学艺术。 教学过程： 一、引入： 首先请学生阅读本课的导。阅读剩余 0%
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