牛津译林版高中英语必修四unit1advertisingwelcometotheunit教学设计内容摘要：
2. Why do you like these ads? 【设计说明】让学生通过头脑风暴来回答上述两个问题，一方面可作为进一步的的热身活动，同时也可检测学生对广 告呈现方式的了解，让学生在寻找问题答案的过程中获得成功的喜悦。 Step 3 Observation Ask students to focus on the four advertisements on Page1. Encourage the students to form pairs and discuss the contents of each one and try to divide the four advertisements into two parts. Thus, encourage the students to pay attention to the functions of the mercial advertisements and public service advertisements. 【设计说明】通过鼓励学生结对讨论每幅广告画的内容，提高学生的观察能力，获取基本的广告知识，即广告。阅读剩余 0%
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