2017高考化学 总复习练习 第3章 金属及其化合物 第1节 Word版含答案

2017高考化学 总复习练习 第3章 金属及其化合物 第1节 Word版含答案内容摘要：

2、气D金属钠着火时，用细沙覆盖灭火解析：受热分解而 案：2015大庆模拟)观察是研究物质性质的一种基本方法。 某同学将一小块金属钠露置于空气中，观察到下列现象：银白色 变灰暗 变白色 出现液滴 白 色固体，则下列说法正确的是 ()导 学 号 65300302A发生氧化还原反应生成了过氧化钠B只发生物理变化C是碳酸钠吸收空气中的水蒸气形成了溶液D变白色主要是因为生成了氢氧化钠解析：金属钠露置于空气中发生的一系列变化为：液 项正确。 常 温 下 吸 水 潮 解 吸 收 4(2015上海宝山一模)一定条件下，将 应的生成物 1.5 g 溶于水，所得溶液恰好能被 80 度为 0.5 1 的 液中和，则该生 4、子的物质的量为 1 错误；0.2 a 参加反应转移 0.2 错误。 答案：2016 届辽宁省沈阳铁路实验中学高三上学期第一次月考) 和 21的个数之比混合，在密闭容器中加热使之充分反应，然后趁热排出气体物质，容器内残留物的成分是 ()导 学 号 65300305A 和 只有 据碳酸氢钠和过氧化钠的比例为 21，从原子的角度分析，钠原子和碳原子比例为 21，则反应生成碳酸钠，选 D。 答案：2016 届福建省福州四中高三 10 月月考) 有甲、乙两个完全相同的装置，分别在它们的侧管中装入 g g 管中各有 10 同浓度的盐酸(如下图)，同时将两个侧管中的物质全部倒入各自的试管中，下列叙述正确的是() 7、2016 届湖北孝感市高级中学高三 10 月调研) 为精确测定工业纯碱中碳酸钠的质量分数( 含少量 准确称量 W0 g 样品进行实验，下列实验方法所对应的实验方案和测量数据合理( 除 ) 的是 ()导 学 号 65300309选项 实验方法 实验方案 测量数据A 滴定法将样品配成 100 液，取 10 入酚酞，用标准盐酸滴定消耗盐酸的体积B 量气法将样品与盐酸反应，生成的气体全部被碱石灰吸收碱石灰增重C 重量法样品放入烧瓶中，置于电子天平上，加入足量盐酸减轻的质量D 量气法将样品与盐酸反应，气体通过排水量气装置量气排水体积解析：测量碱石灰增重的方法是重量法而不是量气法，B 错误；C 项样品中加 9、4)待反应结束，气体冷却至室温后，利用图示装置读取气体体积时，应注意的事项有：_；_。 (5)若所取样品的质量为 m g，反应前滴定管 C 的读数为 V1 应结束后滴定管 2 样品中 物质的量之和为 _(气体体积均已换算为标准状况下的体积)。 解析：.(1)仪器 a 是坩埚。 (2)还需要测量的实验数据有“加热前，仪器 a 和样品的总质量”和“加热冷却后，仪器 a 和残留物的总质量”。 .(5) 根据碳原子守恒，1 原子对应 1 氧化碳，二氧化碳的物质的量为 以样品中 1 .(1)坩埚(2) 加热前，仪器 a 和样品的总质量加热冷却后，仪器 a 和残留物的总质量.(1)检查装置气密性(2) 平衡分液 11、进行热重分析，直到质量不再改变，生成物质 Z，具体数据如下：物质 样品 A 时得到物质 时得到物质 时得到物质 g 的化学式是 _。 解析：(3)加热到质量不再变化时物质乙为 样品 A 的化学式为O= = = = = 10618n 1061392 0618n)106 n7，故 A 的化学式为 案：(1)发生反应：O=应物的总能量高于生成物的总能量，反应放出热量(2)(3)2015西安八校联考)某研究性学习小组在网上收集到信息：钾、钙、钠、镁等活泼金属都能在 体中燃烧。 他们对钠在 体中燃烧后的产物中的白色物质进行了如下探究： 导 学 号 65300312【实验】将燃烧的钠迅速伸入盛满 集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后。