牛津苏教四上unit1mayihave(3)内容摘要:

三、 Work in pairs . 师设计一个发作业本的情景,师拿出学生甲的作业本给她(他)并对其说 This copybook is for you .引导学生甲边接本子边说 Thank you .再把学生乙的本子给甲 ,说 This copybook is for (学生乙的名 ),引导甲回答 All right .(教学让学生明白问答不同,体会答语要得体。 ) 引导学生分组创设情景,并进行连锁操练。 四、 Say。
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