牛津苏教四上unit1mayihave(10)内容摘要:
同学之间利用 What’ s in your pencilbox ?How many ?相互问答,并逐个记录结果。 没有的物品用 0表示。 (4) 组长汇报调查结果。 回答 How many students have got pens ? Who are they ?等问题。 (5) 全班调查。 选派一名学生作全班调查,汇总全班情况。 四、 Assign homework . 1. 抄写本单元所学的单词和句型并能默写。 2. 背诵并表演 Read and act . 板书设计: Unit 1 May I have „ ? 附单词表 Happy Teacher’ Day !。牛津苏教四上unit1mayihave(10)
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